喜讯连连 | 新哲合唱团斩获香港比赛银奖!“减小七”音乐之路再创新高
在充满激动与荣耀的2025香港校际合唱节(HKICF),深圳新哲文院减小七合唱团在合唱比赛中荣获了高级组银奖。这是一个令人振奋的好消息!本次比赛汇聚了港澳两百多间中小学的优秀合唱团,新哲文院合唱团作为唯一一支来自内地的队伍,在这场竞争激烈的赛事中,凭借精湛的演唱和深厚的音乐素养脱颖而出,成功摘得银奖。

精彩的赛场表现
比赛当天,合唱团成员们站在千人大礼堂的舞台上,以极富感染力的表演征服了现场评审。他们演绎了两首充满艺术魅力的歌曲:《How Like the Winter》和《Fly Me to the Moon》。这两首曲目风格各异,从古典到爵士,展现了合唱团成员们在音乐上的广泛视野和丰富情感。在合唱团指导老师Sharon的带领下,团员们完美发挥,还从比赛中收获了宝贵的经验和成长。


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新生视角:音乐里的归属感
两位不同背景的新生 Allen 与 Adam,分享了在合唱团的成长感悟:
Allen H1C1
从公立学校转学到新哲文院的我,自小热爱唱歌,却因旧校没有合唱团而遗憾。加入减小七后,发现这里不仅是温暖的集体,更让我结识了志同道合的朋友。合唱训练提升了我的音乐素养,也让我更快融入新校园。虽在比赛中斩获银奖,但我们更清晰看到进步空间,未来我们会继续努力,争取更好的成绩。
Adam LAP H2C3
从未系统学过声乐的我,在合唱团收获了扎实的乐理知识与唱功提升。指导老师 Sharon 用专业与热情营造了家庭般的氛围,她自身也在深圳专业合唱团进修,与我们共同成长。在这里我深刻理解了协作的意义 —— 合唱不仅是个人发声,更是声部间的共鸣与平衡。
队长感悟:受益匪浅的旅程
合唱团现任队长Gabriel同学,这是他在合唱团第三年了,上学期他从学长手中承接了队长责任,此后一直积极承担指导和组织工作,他站在队长的角度给我们分享了比赛的收获。

▲Gabriel(左二)代表合唱团领奖
Gabriel A1C3
赛前艺术总监的大师课让我们受益匪浅:他仅用 20 秒就点破《How like the winter》的情感表达核心,指导我们融入情绪;面对爵士风的《Fly me to the moon》,他建议加入响指演绎慵懒感,虽因比赛时手汗打滑未能呈现,但这份创意让我们对音乐表达有了新认知。赛后观看国际合唱团的演出,更让我们明确了前进的方向,这些专业养分需要两个月消化,不久后定会以更成熟的面貌亮相。



▲接受HKICF艺术总监的指导
指导老师寄语
合唱团的指导老师Sharon表示,比赛三个月前敲定曲目后,团员们的自主性显著提高,大家开始主动加排,并且很多同学在课外时间主动帮助其他声部指导。

▲排练中的Sharon老师
“我们的团员们非常有责任心,尤其是在这次比赛中,他们表现出极强的合作精神和进取心。我们是唯一一支来自内地的队伍,同学们知道比赛的重要性,于是努力克服困难,不断提升自己。”她还提到,未来将给予学生更多走出去的机会,通过更多比赛帮助合唱团进一步专业化。
减小七合唱团介绍
在校庆周的师生烛光音乐节上,减小七再度演绎了合唱节参赛曲目。这一次,他们的表现更显从容自若,声部间的配合也愈发默契十足。

▲新哲14周年校庆-师生烛光音乐节
很多新生会好奇合唱团名字的由来,减小七合唱团(Half Diminished 7th Choir)之名源于自然大调音阶中极富挑战性的减小七和弦。这一在古典音乐中被视为极不和谐的和弦,以独特张力与表现力彰显个性,而其「不和谐音程终将解决为和谐」的乐理特性,恰好呼应指导老师 Sharon 对团队的期许 —— 让富有个性的成员在合唱中凝聚为和谐整体。
作为新哲文院的两大音乐团体(合唱团、管弦乐团)之一,减小七合唱团每年拥有大量的校内外表演机会。成员们在这里可以尽情展示自己的才华,通过音乐传递情感与力量。无论是校园内的小型音乐会还是校外的重要演出,减小七合唱团都以专业的态度和饱满的热情,为观众带来一场场难忘的音乐盛宴。

▲露天公开演出

▲校内演出
新哲文院秉持全人教育理念,相信艺术教育不仅培养音乐才能,更助力学生发展情感、锤炼团队协作力、提升自信。本次斩获银奖既是对合唱团努力的肯定,也是学校艺术教育的有力印证。
随着香港合唱节的亮眼成绩,新哲文院艺术教育正持续向前,助力学生在音乐与舞台中探索更广阔的可能。
- 6月14日 -
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