浦东新区“双新”教学展示暨东鼎外国语学校精准教学论坛

英语精准教学展示

语文精准教学展示

数学精准教学展示

朱正潜老师数学精准教学展示，教学内容针对高三学生数学学习中存在共性问题，通过典型案例剖析、教师示范、学生举一反三等，帮助学生领会含参基本问题解题方法、解题思路，提高解题能力。

三位教师立足学科特点，学生实际，从目标设定、内容筛选、作业设计到学情诊断、个性辅导，全方位展示了“目标精准、内容精准、作业精准、诊断精准、辅导精准”的教学实践。课堂上，教师们通过分层教学目标设定、实时互动反馈、个性化作业布置等环节，生动诠释了精准教学的理念精髓，获得观摩教师的一致好评。

专家、老师随堂掠影

东鼎外国语学校姚秋平校长在“‘双新’背景下高质效精准教学的实践探索”主题发言中指出：“双新”背景下，又遇AI与人形机器人时代的来临，学校必须为学生的未来思考，未来学生需要什么知识？需要怎样的能力、素养？学校必须面对，东鼎外国语学校学生的未来发展，选择高质效的精准教学。学校构建了独具特色的学科教学质量保障体系，上对应“五个精准”，下呼应教学“五环节”，创新实践了基于学科教学质量保障体系的高质效精准教学新范式。

教育不仅要给学生高的分数，更要给学生未来。姚校长强调：学校不以牺牲学生灵性为代价追求所谓的高分，而是以思想滋养生命，以视野定义高分，要为每个学生提供坚定而温暖的成长力量。

东鼎外国语学校通过“五个精准”的教学实践，实现了“低进高出、高进优出、人才辈出”的高质效教学目标，学生的学业进步跃居全区第一，学生的学业、科学、艺术、身心等素养得到整体发展。

高中语文教研组长李娜老师以《短歌行》为例，展示了语文组构建的“教学-作业-诊断-辅导”一体化的教学质量保障体系建设。从单元整体分析到课时精细设计，从校本作业开发到作业批改、诊断学情、精准辅导，从分析优势、存在问题到教学反思改进，形成了可复制、可推广的精准教学范式。

高中外语组王雪超老师生动演绎了精准教学的实施策略。通过课前学情分析、制定合适教学目标、课中有效教学活动、课后作业诊断并实施个性辅导、围绕教学问题进行反思改进的闭环设计，展现了精准教学提高教学有效性的具体做法。

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