小学部全英文夏令营｜趣味课堂 多维成长

-夏日美好时光-

Summer Beauty Good time

七月盛夏，清澜山校园迎来了最富活力的“小萌新”——即将从幼儿园升入一年级的孩子们！小学部为“准小学生们”精心打造全英文夏令营，创建英语启蒙乐园，助力孩子平稳过渡、自信衔接小学课程。

不怕深奥，不惧枯燥。在英语阅读启蒙与写作课上，我们特别针对5-7岁孩子的认知特点，设计了适合他们的趣味学习模式——没有深奥的理论，没有枯燥的重复。老师们通过夸张的肢体表演、情景化教学道具和会讲故事的精美绘本，让英语零基础的孩子也能自然理解词义、跟上情节发展，在英文的浸润中，潜移默化地成长。

课程科学融入自然拼读启蒙，像发现藏宝图一样，带孩子认识字母的发音和字形。更有单词套圈赛、字母捉迷藏、句子保龄球等10+种专属游戏，让每个孩子都能找到最适合自己的学习方式，在欢笑中建立英语好感度，顺利衔接小学英语课程！

在英语课堂上，我们通过四维赋能体系助力孩子高效提升语感：

精选英美童书分级读物，在奇幻故事(Fiction)与科普百科(Non-fiction)的交替探索中，培养原汁原味的英语思维。

孩子们像小侦探一样，通过“关键词寻宝”“故事地图绘制”“图文连连看”等趣味活动，主动建构语言认知。

资深外教运用“情景提问法”和“思维可视化工具”，帮助孩子自然习得“定位关键词-理解上下文-输出完整句子”的完整学习闭环。

将文本、插画、歌曲、肢体语言有机结合，让语言学习像母语习得般自然流畅。

英语不仅存在于书本之中，更流淌在生活的每个角落。在PBL（项目式学习）课堂上，学生们以英语为桥梁，探索这个真实而鲜活的世界。

正如一千个读者心中有一千个哈姆雷特，每个孩子都能让故事中的角色跃然纸上。他们用五彩的画笔和柔软的彩泥，创造出独一无二的艺术品。

什么样的风筝能在蓝天翱翔得最高最远？孩子们运用各种材料，发挥创意，设计出属于自己的独特风筝。

每个人心中都有一幅完美生活的图景。孩子们与伙伴们携手合作，共同规划彼此陪伴的完美一天。

知更鸟竟是天生的“建筑师”！孩子们用树枝、树叶、花朵和手工粘土搭建出鸟巢，和鸟儿一比高下。

"滴！"欢迎来到农场主体验日！孩子们精心设计产品标签，撰写生动的产品介绍，体验真实的商品售卖过程。

这些丰富多彩的活动，不仅培养了学生的团队合作精神和动手实践能力，更锻炼了他们的公众表达能力，同时也播下了探索世界的好奇种子！

在清澜山，孩子们不仅是语言学习的小主人，更在多元化的激励机制中收获了持续成长的动力与满满的成就感。

在备受瞩目的“拼词小达人（Spelling Bee）”活动中，孩子们手握单词白板凝神静候，每一次成功拼写都引发阵阵欢呼，而冠军争夺战更是将现场气氛推向高潮。这项传统赛事不仅检验了孩子们的词汇积累，更让他们在竞技中体验到了突破自我的喜悦。

同样令人振奋的还有“ClassDojo积分嘉年华”。孩子们通过日常的行为规范、课堂参与和学业表现积累的每一分，都在这个特别时刻化作闪亮的成长勋章。

当老师宣读dojo积分时，教室里此起彼伏的掌声与喝彩，不仅是对优秀者的赞许，更是对所有孩子点滴进步的真诚认可。这种正向激励让每个孩子都真切感受到：努力终将被看见，付出终将有回报。

我们坚持“动静相宜、学乐相融”的教育理念，通过多元课程设计，实现学习效率的全面提升，激发孩子的多维潜能。

在活力四射的体育课堂，“躲避球”的激烈角逐与“雪糕盘争夺赛”的趣味竞技轮番上演，专业篮球、羽毛球课程更让学生们在挥洒汗水间掌握运动技能。这不仅是体能的锻炼，更是专注力、团队协作与意志品质的立体培养——孩子们在欢笑奔跑中释放压力，在竞技对抗中收获成长。

戏剧课上，经典的英文歌曲与戏剧表演相融合，大家边唱边演，其乐无穷。奇妙的是，背诵课文或许颇具难度，但记住歌词却易如反掌。这正是“全身反应教学法(TPR) ”的魅力所在——眼观、耳听、口唱、身演，多重感官协同作用，让英语学习成为一场充满欢乐的音乐与肢体律动盛宴。

短短几周，小学部全英文夏令营的孩子们在英语的海洋里快乐遨游，在游戏与创作中绽放活力，在规则中学习自律与合作。全体老师与工作人员以身作则，将学校的核心素养——“身心健康、正直担当、追求卓越、坚韧不懈、探索创新、兼容并包”融入日常教学的点点滴滴，让孩子们在“爱阅读，重体育”的校园文化中，自然浸润积极品格。

点滴进步清晰可见，自信笑容熠熠生辉。这仅是夏日成长序曲的开端，期待优秀的清澜学子们在接下来的时光里，继续汲取养分，茁壮成长！

文字 Writing｜Chiara Que，Yuxin Kuang, Ashley He

图片 Photos | Yuxin Kuang, Ashley He，Rachel Lei, Heidi Tan, Doris Tan, Chiara Que，Elizabeth Yi

编辑 Editing｜Nars Wang

审核 Auditing｜Billson Ye