东莞中考分数650-730+港澳台生的新赛道：普高转DSE，提前叩响港大之门

7月的东莞，中考的喧嚣使人心躁动，对于众多港澳台学生家庭而言，关于未来的抉择正进入关键阶段。

一则来自东莞暨大港澳子弟学校(东莞ASJ) 的喜讯在家长圈中激起波澜：该校首届毕业生莫同学，凭借出色的综合素质和优异的学术表现，成功通过该校的“学校推荐直接录取计划”，提前锁定竞争激烈的香港大学生物医学科学专业录取资格。

这条消息，如同一束光，照亮了在复杂升学形势中摸索前行的家庭。

莫同学的路径颇具启发性。两年前，她以东莞中考730+分的成绩，在普通高中就读一段时间后，做出了一个关键决定：转换赛道，转入东莞ASJ的DSE（香港中学文凭考试）课程体系。

在东莞ASJ的两年间，她的学业成绩稳定在5/5以上（在香港中学文凭证书上，考生的表现将以五个等级（1－5级）汇报，第5级为最高等级）的高水平，不仅包揽了中五年级中文、数学、延伸数学M2、生物、化学五科第一名，更在HOSA生物竞赛中斩获全国银奖，并在英语演讲等赛事中屡获佳绩。

课堂内外，她展现出的学术专注力、领导力和对医学目标的坚定追求，最终通过“学校推荐直录计划”这条优质通道，提前锁定了港大的入场券。

莫同学的成功，核心在于选对了赛道，并匹配了优质的教育资源平台。

她的经历清晰地揭示：对于目标明确、渴望更广阔升学平台的港澳台学子，尤其是在当前形势下，DSE这条路径蕴含着巨大的潜力和机遇。

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联考优势不再，DSE价值崛起：

港澳台生升学格局生变

曾几何时，“港澳台联考”被视为避开内地高考激烈竞争的“稳妥通道”。

然而，2025年6月放榜的数据，给许多家庭泼了一盆冷水：

普通院校文史类最低分数线从去年的365分飙升至430分，涨幅17.8%；理工类从390分涨至460分，涨幅17.9%。而文史类高分线从465上涨至510，涨幅9.7%；理工类从510上涨至560，涨幅9.8%。

更令人忧心的是，港澳台联考的本科录取率呈现断崖式下跌，从2022年的79.75%一路下滑至2025年的52.87%，这意味着近半数的联考考生将无缘本科。

政策红利消退、竞争加剧已成定局，这条曾经看好的路径，门槛正变得越来越高，道路也愈发拥挤。

与此形成鲜明对比的是，香港中学文凭考试（HKDSE）以其独特的优势，正成为越来越多港澳台家庭的战略选择。 被视为“香港高考”的DSE，其课程内容与内地中学课程有着较高的吻合度，大大降低了转换学习体系的适应难度。

其核心优势在于：

全球通行证： DSE成绩受到香港本地大学、内地145所顶尖高校（包括985/211院校，如清华、北大、复旦、交大）以及英国、澳洲、美国、加拿大等超过800所海外知名学府的广泛认可。

对于申请英联邦国家等英语国家高校，DSE成绩通常可豁免雅思要求，实现“一考通全球”。

竞争压力相对缓和： 每年全球DSE考生约4万人左右，而香港八大高校每年为本地DSE考生提供约1.5万个大一学额，占整体名额的70%以上。

相比内地高考千军万马过独木桥的艰难挑战，持有港籍身份的DSE考生入读港校本科的竞争压力显著降低。

显著的成本与机制优势： 港籍学生入读香港本地大学，学费远低于非本地生，每年仅约4.2万港币（非本地生通常需18万港币以上），且政府及高校提供的奖学金覆盖率超过30%。

考试机制也更为友好：除英语科外，其他科目均可使用简体中文作答；数学必修部分的难度约等于内地初三水平；允许单科重考，取两年内最优成绩合并计算，容错率高，减轻了单次考试定终身的压力。

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看到莫同学的成功，许多家长可能会问：“我的孩子中考成绩并非顶尖，或者目前处于中等甚至临界水平，选择DSE还有机会吗？”答案是肯定的。

DSE的魅力之一，就在于它为不同学术基础的学生都提供了清晰且可行的升学路径。

对于学业拔尖的“优生”（如中考成绩前20%）：DSE不仅是考取港大、港中文、牛津、剑桥等全球名校的通行证，更是进入内地顶尖学府的黄金跳板。

他们可通过覆盖145所内地高校的“文凭试收生计划”直接申请，或通过清华大学、北京大学、复旦大学等顶尖学府的独立招生渠道，凭借优秀学术背景（如校长推荐/校内成绩优异）实现免高考直录，直达内地名校。

对于学业中等（中考成绩40%-60%）及临界（中考成绩后30%）的学生：DSE同样提供了多元且可靠的升学选择。目标可设定在香港本地优质院校（如城大、理工，或恒生、树仁），或内地知名高校（985/211）及预科项目。

香港的副学士课程是一条成熟的核心路径，入学要求相对宽松（如DSE五科约10分），完成学业后成绩达标者可顺利衔接香港八大公立大学本科高年级，获得等同直录生的学位。

同时，内地高校如深圳大学、暨南大学、华侨大学提供的独立招生或预科项目，为这部分学生开辟了宝贵的升读内地本科的通道。

无论选择本地副学士衔接还是内地特色院校招生，都有效帮助学生避开了竞争激烈的内地高考，实现升学目标。

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选择DSE学校：

资质与实力是关键

DSE课程在大湾区的热度持续攀升，各类学校纷纷开设相关课程。然而，家长必须清醒认识到：并非所有宣称开设DSE课程的学校都具备同等资质和实力。 

最核心的鉴别标准在于是否获得香港考评局的官方认证，成为“HKDSE与考学校”。这直接关系到学生能否以“在校生”身份参加考试，并拥有宝贵的“校本评核”（SBA）资格。

校本评核由学校教师根据学生日常课业表现进行评分，其成绩会计入最终DSE科目总分，占比高达15%-20%。

这不仅是提升最终成绩、降低大考压力的重要途径，更是校外自修生无法获得的显著优势。目前，全国范围内获得此官方认证的“与考学校”仅有四所。

东莞暨大港澳子弟学校正是这四所珍贵的官方认证学校之一，同时也是东莞首家且唯一一家HKDSE与考学校。

这奠定了东莞ASJ在DSE教育领域的权威地位。其独特优势不仅于此：

1、纯正体系与权威保障

东莞ASJ完整引入香港本土中学的DSE课程设置和教学管理模式，确保学生接受系统化、高标准的DSE教育，其官方认证资质是教学质量和考评规范的最有力背书。

2、无缝转轨的专业支持

学校深刻理解从内地课程体系转入DSE体系学生的需求，建立了科学的衔接课程、教学辅导和评估体系。

莫同学从普高转入后迅速适应并取得优异成绩，正是东莞ASJ强大“教学加工能力”和“优进特出”培养成效的最佳证明。

3、攻克核心难关的英语环境

尤为关键的是，东莞ASJ采取独有的“针对性英语学习支援”教学，口语课堂由两名老师共同教学，为学生提供更多对话练习机会，课后还有个体提升指导，1对1提升学生英文水平。 

DSE英语科的难度公认较高（约对标雅思6.5），是许多学生的“拦路虎”。东莞ASJ营造的沉浸式英语学习环境，为学生攻克这一核心科目、提升全球竞争力提供了不可或缺的坚实基础。

4、多元升学通道的强力开拓

学校不仅专注于帮助学生取得优异的DSE成绩，更积极利用其平台优势，通过“学校推荐直接录取计划”（可推荐2名学生入读香港高校）及“校长推荐计划”（含3个香港高校名额+8个内地高校名额）等机制，为像莫同学这样综合素质突出的顶尖学生争取提前锁定顶尖名校的宝贵机会。

5、全人发展的成长沃土

东莞ASJ鼓励并支持学生参与学科竞赛（如HOSA）、英语演讲辩论（如“外研社杯”）、社团活动及各类实践项目，全方位培养学生的学术能力、批判性思维、领导力与国际视野，为其未来升学和长远发展奠定坚实基础。

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把握机遇，明智选择

港澳台学生的升学环境正在经历深刻变革。联考门槛的持续抬高，使得探索更具前瞻性和性价比的升学路径变得尤为迫切。

莫同学从东莞中考730+分，到成功通过东莞ASJ的DSE培养直录香港大学的案例，生动诠释了“选择比努力更重要”的智慧。

无论您的孩子是志在攀登全球学术高峰的“优生”，是寻求优质本科平台的“中等生”，还是希望稳保升学底线的“临界生”，DSE这条赛道都展现出了强大的包容性和可能性。

而选择一所真正具备官方认证资质、纯正课程体系、强大教学加工能力（尤其是英语教学）、完善转轨支持机制以及多元升学渠道的学校，如东莞暨大港澳子弟学校，无疑是把握机遇、为孩子赢得更广阔未来的关键一步。

在升学路径选择日益重要的今天，深入了解DSE的优势，并基于孩子的实际情况，为其匹配一所实力与资质兼备的优质与考学校，将是为他们打开通往全球优质高等教育之门、成就精彩人生的坚实基石。

莫同学的故事并非遥不可及，它揭示的是一条清晰可行的新赛道，正等待着更多有远见的港澳台家庭去探索和把握。