跨学科探索课程 | 路演回顾
在为期16周的跨学科探索课程中,初中部七、八年级的学生们围绕“人工智能的灾后应用”这一前沿主题,展开了深入的跨学科学习与团队合作,融合地理、科技、机械、生物、政治、经济等多个领域,设计出一项项兼具创意与实用性的解决方案。
本次项目路演展示现已圆满落幕——感谢每一位努力的同学,也感谢家长们一路的关注与支持!
设计内容:地震灾后多款无人机与机器人协同工作
亮点:项目全面覆盖多种灾难情境(地震、暴雨、干旱等),深入研究了2008年汶川地震,并以“无人机+机器人联合救援”为核心提出解决方案。动画呈现流畅、逻辑清晰,系统集成感强,整体完成度高,获得评委一致好评。
作者:七年级丨刘泓羽、朱梓轩、隋林希、王若冰
设计内容:山地火灾/洪灾应急屏障系统
亮点:方案研究深入,内容涵盖火灾、地震、洪水等成因与应对措施,产品设计机动性强。两位同学分工明确,表达自然,展现出扎实的准备与良好的舞台表现,其中一位同学已具备展示经验,整体更显成熟稳健。
作者:七年级丨魏铭辰、高皓轩
设计内容:洪水灾害应急屏障系统
亮点:内容详实,设计科学,深度调研洪水成因与影响,屏障系统结构新颖、实用性强。李杭书同学现场钢琴演奏更为展示增添艺术光彩,演讲表达扎实稳健。
作者:八年级丨曾博成、叶俊希、张鸣泰、张济鹏、周昊天、李杭书
设计内容:火灾应急救援无人机系统
亮点:项目聚焦AI在火灾中的应用,融合无人机与机器人联动设计,流程完整、逻辑清晰。文献引用充分,方案结构合理,表达自然大方,专业度高。
作者:七年级丨李芷芊、张荣伊、陶佩琪、韦莎莎、夏海瑜
设计内容:野火救援无人机解决方案
亮点:设计逻辑严密,功能设定完整,包含结构图、材料选择与成本估算等关键环节。全员登台,表达自信,展现出极强的团队执行力与技术素养。
作者:八年级丨杨浩轩、伍铭宇、韦深鹏、陈淯竣、徐镇豪
设计内容:灾后微型无人机精准定位系统
亮点:构建三维坐标空间模型,结合摄像头识别与飞行高度算法,实现实时定位与信息回传,形成完整智能救援模型。技术含量高,逻辑严密,是全场难度最高的方案之一。
作者:七年级丨詹子骞、黄思雅
设计内容:地震搜救系统 + 动物行为预警机制
亮点:首个提出“动物行为异常作为地震预警信号”的团队,结合现代AI感应与监测技术,构建科学严谨的应急模型。虽为首次登台,表达自然,潜力十足。
作者:八年级丨邓欣雨、罗雅桐、谭惠文、韦丽霞、周慧雪
设计内容:模块化大型地震救援无人机“蓝评D1”
亮点:无人机可根据任务更换不同集装箱模块,具备搜救、通信、运输等多项功能。设计思路成熟,功能全面,语言表达稳健,是一组系统性与想象力兼具的团队。
作者:八年级丨赵一航、覃天淇、卫承程、王子辰、王婉、曹毅鸣
设计内容:AI火灾模拟与多功能救援无人机系统
亮点:基于多起火灾案例研究,提出功能全面、结构复杂的AI无人机系统,涵盖侦测、灭火、救援、通信等模块。内容扎实,表达成熟,逻辑严密,整体呈现水平非常高,现场氛围极具感染力。
作者:八年级丨李欣怡、刘洛涵、贺子瑄、孟嘉琪、陈彦阳

经过紧张激烈的投票与拉票环节,三组同学凭借扎实的研究、精彩的展示与出色的团队配合,赢得了老师、家长与同学们的一致认可,荣获本次跨学科项目路演的冠亚季军!
来自810班的「善良的资本家」组

来自708班的「跨界启真」组

来自705班的「超级飞侠」组

感谢每一位参与展示与投票的同学,是你们让这场路演不仅有“专业度”,更有“人气值”!
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